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關于評選8858ccl8利网址2015-2016學年

本科優秀教學業績獎的通知

各有關單位：

為貫徹落實《8858ccl8利网址關于深化本科教育改革的若幹意見》（武大字〔2016〕2号）和《8858ccl8利网址關于教師教學工作考核評價與績效激勵的實施意見》（武大本字〔2016〕123号）精神，進一步調動教師投入教學的積極性和創造性，提高我校本科教學質量，打造世界一流的本科教育，學校決定開展2015-2016學年本科優秀教學業績獎評選活動。現就有關事項通知如下：

一、參評對象

全校承擔本科教學任務的教職工均可申報，學校将按照公共基礎理論課程類、通識課程類、專業理論課程類、實驗實踐類等4類進行評選。

二、評選條件

（一）擁護黨和國家教育方針，遵守法律法規，具有良好的職業道德，為人師表，近三年無教學事故、無學術失範行為。

（二）長期堅持在教學第一線勤勤懇懇工作，獨立主講本科課程或指導學生學科競賽，工作量飽滿。各類申報人須滿足的教學工作量要求如下。

公共基礎理論課程類：本學年承擔公共基礎理論課程教學達到108學時。

通識課程類：本學年承擔通識課程教學達到36學時，總教學工作量不少于72學時。

專業理論課程類：本學年承擔專業理論課程教學達到54學時。

實驗實踐類：本學年承擔實驗實踐課程教學達到108學時，或指導學生學科競賽。

（三）教學質量良好。教學質量評價内容包括教師課程教學理念、内容、方法和效果等方面；評價方式采用學生評價、專家評價和單位評價等方面相結合。

（四）除上述三個條件，滿足以下條件之一者予以優先考慮：

1.教學質量良好，教學工作量超過相應類别基本工作量要求50%以上；

2.達到相應類别教學工作量要求，教學質量優秀；

3.達到相應類别教學工作量要求，積極參與教學研究與建設，取得标志性教學成果，包括發表高水平教學研究論文、編寫出版高質量教材、獲得高水平教學類獎勵、指導學生競賽取得優異成績等。

三、評選程序

（一）個人申報

符合上述評選條件的教職工向所在開課單位提出申請，填寫《8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎申報表》（附件1），每位教職工隻能申報一種類型。

個人申報須在2016年11月10日之前完成。

（二）單位推薦

各單位積極宣傳和公示教師申報材料，成立評審小組，制定推薦規則，根據評選條件對申報教職工分類進行評審，按照各類名額要求向學校推薦候選人并排序。各單位各類推薦名額依據教職工人數及教學工作量進行劃分，适當向公共基礎理論課程類傾斜，詳見《8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎推薦名額一覽表》（附件2）。

2016年11月25日之前，各單位将《8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎推薦候選人名單彙總表》（附件3）簽字蓋章後，連同候選人申報表一起報送至本科生院質量管理處（本科生院南214辦公室），電子版發送至郵箱zlb@whu.edu.cn。

（三）學校評選及結果公示

1.公共基礎理論課程類和通識課程類候選人将增加網上投票環節，申報人需準備一張兩寸的電子免冠照片和100字以内的個人簡介。

各單位上傳候選人材料時間暫定為2016年11月25日-30日，具體辦法另行通知。

學校将各單位推薦的公共基礎理論課程類和通識課程類候選人的材料在全校範圍内進行網上公示，并開展網上投票和收集各方評價，時間暫定為2016年12月1日-7日。

2.學校将分類成立評審專家組，根據個人申報材料、網上投票及收集的各方評價、單位推薦排序、教學工作量以及所授課程學生評教結果在本單位同類課程的排名情況等進行綜合評判，确定獲獎人。

2016年12月31日之前，學校評選确定獲獎人并在全校範圍進行公示。

四、獎勵辦法

8858ccl8利网址本科優秀教學業績獎按年度評選，本年度将評選不超過200人（研究生基礎課程教師占10名，由研究生院負責評選），每人獎勵3萬元。

聯系電話：68754570；聯系人：王老師

附件： 1.8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎         申報表

2.8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎             推薦名額一覽表

       3.8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎推薦候選人名單彙總表

武 漢 大 學

2016年10月17日

附件1

8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎申報表

附件2

8858ccl8利网址2015-2016學年本科優秀教學業績獎

推薦候選人名單彙總表

單位：                  （蓋章）          負責人簽字：

注：1.“類别”為公共基礎理論課程類、通識課程類、專業理論課程類、實驗實踐類；2.“序号”為本類别排序。