轉發《醫學部關于開展2015年教學研究項目立項工作的通知》
醫學部關于開展2015年教學研究項目立項工作的通知
來源：admin 浏覽量：28 發布時間：2015-04-02 09:40:21
各學院：
為了進一步深化我校醫學教育教學改革，調動廣大教師參與教學研究活動的積極性和創造性，不斷提高人才培養質量，醫學部決定開展2015年教學研究項目立項工作。現就有關事項通知如下：
一、立項指南
1．課程資源建設，重點是課程網站建設、教材編寫、慕課制作及其他電子資源建設等；
2．教學方法改革研究，重點是PBL/CBL案例編寫及其教學應用；
3．考試改革與研究，重點是試題庫建設、形成性評價、試卷分析與反饋、臨床技能考試等改革與研究；
4．教學管理創新與實踐研究，重點是臨床實習管理、畢業生質量分析、教學改革成效分析、教學質量保障體系等。
5．教師教學發展研究，重點是教師在小組讨論式教學、啟發式教學等方式上教學能力方面的提升研究。
二、申報程序及要求
1．以學院為單位，根據立項指南統一組織本次教學研究立項申報工作。每學院推薦不多于10項申報醫學部立項。已經獲得學校資助的教學改革研究項目，不得再次推薦申報。
2．學院所申報的項目應主要集中在立項指南的範圍，研究内容要圍繞臨床專業認證标準和相關專業重點領域的改革。
3．鼓勵并特别支持學院組織多學科教師聯合申報專題性項目，解決涉及到多學科、多方面的共性教學問題。
4．項目負責人應具有較強的教學能力并積極承擔本科教學，教學研究與改革成績突出，項目研究隊伍結構合理。項目負責人不得同時申報2個項目。每個項目的研究期限不超過2年。
5．各學院請于4月20日前将醫學部教學研究項目申請書（一式三份）和學院彙總表一并報送醫學部教學管理處，并将材料電子版發指定郵箱。聯系人：曾德軍，027-68758765，zdj@whu.edu.cn。
三、項目評審
醫學部組織有關專家進行評審，評審結果5月20 日前發文公布。
四、經費使用與項目管理
1．對批準立項的項目予以1萬元左右的經費支持。
2．各學院對獲得醫學部立項的教學改革研究項目應給予大力支持，提供必要經費和相應的工作便利。對教學改革研究成績突出，項目支持力度大的學院，醫學部将在下一年度的教改立項工作中，優先立項。
3．立項經費必須用于項目研究，對不相關開支将不予報銷。
附件：醫學部教學研究項目申請書（下載）
8858ccl8利网址醫學部
來源：admin 浏覽量：28 發布時間：2015-04-02 09:40:21
各學院：
為了進一步深化我校醫學教育教學改革，調動廣大教師參與教學研究活動的積極性和創造性，不斷提高人才培養質量，醫學部決定開展2015年教學研究項目立項工作。現就有關事項通知如下：
一、立項指南
1．課程資源建設，重點是課程網站建設、教材編寫、慕課制作及其他電子資源建設等；
2．教學方法改革研究，重點是PBL/CBL案例編寫及其教學應用；
3．考試改革與研究，重點是試題庫建設、形成性評價、試卷分析與反饋、臨床技能考試等改革與研究；
4．教學管理創新與實踐研究，重點是臨床實習管理、畢業生質量分析、教學改革成效分析、教學質量保障體系等。
5．教師教學發展研究，重點是教師在小組讨論式教學、啟發式教學等方式上教學能力方面的提升研究。
二、申報程序及要求
1．以學院為單位，根據立項指南統一組織本次教學研究立項申報工作。每學院推薦不多于10項申報醫學部立項。已經獲得學校資助的教學改革研究項目，不得再次推薦申報。
2．學院所申報的項目應主要集中在立項指南的範圍，研究内容要圍繞臨床專業認證标準和相關專業重點領域的改革。
3．鼓勵并特别支持學院組織多學科教師聯合申報專題性項目，解決涉及到多學科、多方面的共性教學問題。
4．項目負責人應具有較強的教學能力并積極承擔本科教學，教學研究與改革成績突出，項目研究隊伍結構合理。項目負責人不得同時申報2個項目。每個項目的研究期限不超過2年。
5．各學院請于4月20日前将醫學部教學研究項目申請書（一式三份）和學院彙總表一并報送醫學部教學管理處，并将材料電子版發指定郵箱。聯系人：曾德軍，027-68758765，zdj@whu.edu.cn。
三、項目評審
醫學部組織有關專家進行評審，評審結果5月20 日前發文公布。
四、經費使用與項目管理
1．對批準立項的項目予以1萬元左右的經費支持。
2．各學院對獲得醫學部立項的教學改革研究項目應給予大力支持，提供必要經費和相應的工作便利。對教學改革研究成績突出，項目支持力度大的學院，醫學部将在下一年度的教改立項工作中，優先立項。
3．立項經費必須用于項目研究，對不相關開支将不予報銷。
附件：醫學部教學研究項目申請書（下載）
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如有申報的老師請按通知要求準備材料，并于4月18日前交教辦。相關網址：http://wsm70.whu.edu.cn/html/tongzhigonggao/4404.html