關于開展2014年度創新學分申報的通知

 

為增強學生創新意識，提高學生實踐動手能力、創新能力，鼓勵學生積極參加課外科技活動，促進學生個性化發展，提高大學生人文素養和科學素質，根據《8858ccl8利网址創新學分實施辦法》（武大教字〔2010〕15号）(見附件1)文件精神，2014年度本科生創新學分申報評審工作已正式啟動。現就有關事宜通知如下：

一、申報對象

學院全日制在校本科生均可申報。

二、申報條件

凡在本科階段完成且未申報過創新學分的成果。

三、申報材料

每位申報者需要提交《8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分申請表》（見附件2）、成果原件、檢索報告及複印件各一份，其中科研論文類複印件包括期刊封面、目錄、正文和封底等複印件。

四、申報時間

請各學院(系)于4月15日前将《8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分彙總表》(見附件3)及學生申報材料集中報送口腔醫學院教學管理辦公室，電話：876586104。

 

附件：1.8858ccl8利网址創新學分實施辦法

 

8858ccl8利网址創新學分實施辦法
武大教字〔2010〕15号
第一條 為弘揚創造、創新、創業的三創教育特色，鼓勵和促進本科生的個性發展，進一步培養學生創新精神與實踐能力，使更多的拔尖創新人才脫穎而出，特制定本辦法。
第二條 創新學分是指全日制本科生在校期間，根據自己的特長和愛好從事科研、創業或社會實踐活動所取得的優秀成果，經學校創新學分評審委員會評審認定後被授予的學分。
第三條 學校成立創新學分評審委員會負責學生創新學分的評定。其辦公室設在教務部。
第四條 授予創新學分的成果第一作者單位應為8858ccl8利网址，成果包括正式發表的作品、科研成果、發明創造及經認定的競賽獎勵、創業等。
第五條 創新學分評定類别：
（一）學術論文類；（二）文學藝術類；（三）成果類；（四）發明創造類；（五）競賽類；（六）體育類；（七）創業類。
第六條 創新學分評定标準：
（一）學術論文類
公開發表及在學術會議上交流的學術論文、産生一定影響的社會調查報告等。（評分标準見附件一）
（二）文學藝術類
小說、報告文學、美術作品、藝術設計作品、電影和電視劇本、影視作品等，經校以上專業機構表彰的各類獨創性藝術作品及其表演。（評分标準見附件二）
（三）成果類
包括學生獲得的國家級、省部級科研成果獎，經鑒定評審的國家級、省部級、校級大學生科學研究和創新性實驗項目等。經省以上部門鑒定具有應用價值并産生經濟社會效益的技術成果；向社會轉讓、出售，産生較大效益的軟科學成果；其它具有一定應用價值的成果。（評分标準見附件三）
（四）發明創造類
包括各類發明、實用新型專利等，專利獲準以繳證書費的收錄通知書或專利授權的時間及專利證書為準。（評分标準見附件四）
（五）競賽類
包括國際級、國家級、省部級、校級等經過學校認定的各類競賽，如數學建模競賽、電子設計競賽、大學生英語競賽、計算機仿真大賽、國家大學生程序設計競賽（ACM/ICPC）、機械創新設計競賽、智能汽車大賽、廣告設計大賽、挑戰杯等經過學校認定的學科競賽。（評分标準見附件五）
（六）體育類
包括發明體育動作标準、新紀錄，在國家和省及其大學生運動會上獲得前八名的個人或集體（評分标準見附件六）
（七）創業類
國際各類創業、投資獎的獲得者，國内政府主辦的各類創業獎的獲得者，企業和社團舉辦的各類創業獎的獲得者，進入孵化器和工業園區、高新開發區的學生創業者，經工商部門批準創辦一年以上正常開展經營活動的企業創辦人。（評分标準見附件七）
第七條 經學校創新學分評審委員會審核認定的創新學分記入學生學籍檔案。
第八條 創新學分可以沖抵培養方案中公共選修課程（除通識選修課以外）的學分；累計沖抵不超過10學分，超出部分記入學生成績單。
第九條創新學分的指标列入獎學金、三好學生評比和推薦免試研究生的有關條款。
第十條 同一成果累次獲獎，以最高獎項計算一次，不累計獎勵。團體取得的同一成果按應得分值乘以所排位次系數1/N，計算相應分值。
第十一條 申報程序：每年三月份的前兩周，學生填寫《8858ccl8利网址創新學分申請表》（附有關證明材料），經所在學院（系）審核蓋章後統一交教務部實踐教學管理辦公室，經學校創新學分評審委員會評審後，四月底公布評審結果。
第十二條 檢查與監督：各學院（系）負責創新學分初審工作。經學校創新學分評審委員會認定後的創新學分應在網上公示一周，無異議後方可生效。凡弄虛作假經查實者，取消申請人所得創新學分，學生以作弊論處。
第十三條 超出本辦法列出的創新類型或項目，由學校創新學分評審委員會審定。
第十四條 本實施辦法由教務部負責解釋。
第十五條 本辦法自2010年3月1日起施行，原有武大教字〔2002〕20号文同時廢止。
 
附件：1. 學術論文類創新學分評定标準
2. 文學藝術類創新學分評定标準
3. 成果類創新學分評定标準
4. 發明創造類創新學分評定标準
5. 競賽類創新學分評定标準
6. 體育類創新學分評定标準
7. 創業類創新學分評定标準
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件一：
學術論文類創新學分評定标準
 
項目
發表作品類别
創新學分值
學術論文、社會調查報告
被SSCI、SCI檢索
10分
A&CHCI、EI、ISSHP、ISTP
8分
國際學術會議論文集公開出版
6分
全國學術會議論文集公開出版
4分
省級學術會議論文及國内公開出版的學術刊物
2分
注：SSCI社會科學引文索引；SCI科學引文索引；A&CHCI藝術與人文科學索引；EI工程索引；ISSHP社會科學和人文科學索引；ISTP國際會議錄索引；社會調查報告部分發表或被省以上領導批示，發表在内參上的視為公開發表。指導老師是第一作者，學生是第二作者視為第一作者。在《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《經濟日報》《新華文摘》、《求是》、《中國社會科學文摘》理論版上發表的學術論文可與EI、SSCI文章同等對待。（凡在其它報紙上刊登的文章一律不能申報）
 
 
附件二：
文學藝術類創新學分評定标準
 
項目
發表作品類别
創新學分值
文學、美術及設計作品
全國性公開出版物
4-6分
省級公開出版物
2-4分
藝術表演類
全國性藝術表演
4-6分
省級藝術表演
2-4分
 
 
 
 
 
附件三：
成果類創新學分評定标準
 
項目
級别
效益
創新學分值
科技成果應用類
國際
重大
10分
全國
較大
8分
省部
一般
6分
軟科學成果應用類
國際
重大
10分
全國
較大
8分
省部
一般
6分
其它成果應用類
國際
重大
10分
全國
較大
8分
省部
一般
6分
科研結題類
全國
結題優秀
3分
校級
結題優秀
1分
 
 
 
附件四：
發明創造類創新學分評定标準
 
項目
專利類别
創新學分值
專利
發明專利
8分
實用新型專利、軟件著作權
6分
 
 
附件五：
 
競賽類創新學分評定标準
項目
級别
獲獎等級
創新學分值
學科競賽類
國際級
 
10分
國家級
一等獎
9分
二等獎
7分
三等獎
5分
省部級
一等獎
5分
二等獎
4分
三等獎
3分
校級
一等獎
3分
二等獎
2分
三等獎
1分
 
 
附件六：
體育類創新學分評定标準
項目
級别
獲獎等級
創新學分值
體育破紀錄
世界紀錄
10分
國家紀錄
8分
省級紀錄
6分
體育創新
世界級
8分
國家級
6分
省級
4分
 
附件七：
創業類創新學分評定标準
項目
級别
獲獎等級
創新學分值
創業獲獎類
國際級
 
10分
國家級
一等獎
8分
二等獎
6分
三等獎
5分
省部級
一等獎
6分
二等獎
4分
創業類
創業一年以上的企業
6分
創業二年以上的企業
8分
創業三年以上的企業
10分
 

2.8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分申請表

 

8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分申請表
 
學院（系）：
姓名
 
專業
 
學号
 
申請項目名稱
 
獲獎等級
 
申請學分
 
在該項目中所承擔的主要工作及相關證明材料說明：
 
 
 
 
 
 
學生簽名：
           年     月     日
項目指導教師意見：
 
 
 
項目指導教師簽名：
                               年     月     日
學院（系）指導小組意見：
 
 
經評議同意取得      學分。
 
                      簽名：                蓋章
                                             年     月     日
學校專家評審委員會意見：
 
 
經評議同意取得      學分。
 
                       簽名：                蓋章
                                              年     月     日
備注：
 
 
 
經評議共獲      學分。
 

3.8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分彙總表

 

8858ccl8利网址2014年度本科生創新學分申報彙總表

序号

姓名

學   号

成果名稱

獲獎等級

申請學分

院系評審學分

專家評審學分

備注

001

　

　

　

　

　

　

　

　

002

　

　

　

　

　

　

　

　

003

　

　

　

　

　

　

　

　

004

　

　

　

　

　

　

　

　

005

　

　

　

　

　

　

　

　

006

　

　

　

　

　

　

　

　

007

　

　

　

　

　

　

　

　

008

　

　

　

　

　

　

　

　

009

　

　

　

　

　

　

　

　

010

　

　

　

　

　

　

　

　

011

　

　

　

　

　

　

　

　

012

　

　

　

　

　

　

　

　

 


二○一四年三月二十八日教學辦公室